Pesu pestes tuli hea idee, kuidas lapsevanemad võiksid lapsi kodustes majapidamistöödesse kaasata ning samal ajal ka neid natukene harida.

Pesumasin lahutab alati sokipaarid, mistõttu tuleb pärast sokke sorteerida ja leida õige paariline. Selle võib olla tüütu tegevuse juures saabki rakendada lapsi. Pakun välja, et see võiks sobida koolieelikutele ja ka I kooliastme õpilastele. Laps võiks osata kaks sarnast eset ära tunda ja neid paari panna. Mänguline ülesanne olekski leida igale sokile sobiv paariline. Et asi veel harivam oleks, võiks laps iga sokipaari puhul seda kirjeldada: värv, muster, kujundid või kujutised sokil, pikkus, õhuke/paks jms. Sedasi õpib laps omadussõnu, leidma sarnasusi, põhjendama valikuid. Ema või isa saab samal ajal ära sorteerida/triikida/… ülejäänud pesukuhja. Pealegi saab sedasi edendada kodust töökasvatust.

Kui keegi on midagi sarnast juba teinud või nüüd katsetab, oleks huvitav tagasisidet saada. Et kas toimib ja kas lapsele meeldis ja muud sellist.

(Jah, pedagoog lööb välja, sest magistan* parasjagu.)

– – –

Ise pesen pesu tavaliselt õhtuti. Kui juhtun sel ajal mõnd telesaadet või filmi vaatama, siis saab reklaamipause mõnusasti puhta pesu silumise (mul pole triikrauda) ja kokku voltimisega sisustada. Sokkide sorteerimisega muidugi ka.

(Mulle meeldib pesu pesta. See on majapidamisega seotud tegevuste topis umbes kolmandal kohal pärast ahvatlust-sõltuvust uut voodipesu ja käterätikuid osta. Ma veel ei tea, mis teisel kohal on, aga vahe on vähemalt nii suur.)

* Magistama tähendab magistritööga tegelema.